Selamat datang ke blog saya. Blog ini mengandungi hasil kerja dan aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni tahun 5.
Monday, 30 April 2012
Sunday, 29 April 2012
RPH pendidikan Seni
RANCANGAN PENGAJARAN
HARIAN
Tarikh : 12 April 2012
Waktu : 12.05 – 1.05 tengah hari
Hari : Khamis
Mata
Pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Bilangan
murid : 18 orang
Kelas : 5 Murni
Bidang
Tajuk : Membuat corak
Pengalaman
Sedia ada : Pernah menggunakan warna air dan pernah
membuat corak
Objektif :
1.
Murid
boleh melukiskan corak yang menarik
menggunakan warna asas
2.
Murid
mengenal warna-warna asas
3.
Murid boleh menyebutkan warna-warna asas
Penerapan
nilai murni : Berhati-hati , prihatin, bekerjasama dan bertanggungjawab
BBM : Contoh-contoh corak
KBKK : Murid boleh membanding beza antara warna asas
dan warna
kedua/campuran.
Perkara
|
Isi
kandungan
|
Aktiviti
Guru
|
Aktiviti
Murid
|
Catatan
|
Set
induksi
(3
minit)
|
Warna
Asas
|
Guru meminta
murid menyebutkan warna-warna asas.
|
Murid menyebutkan
warna-warna asas
|
Nilai
Prihatin
|
Perkembangan
Langkah
1
(
5 minit)
|
Mengenal jenis-jenis
warna
|
Guru
menerangkan
jenis-jenis warna
-warna asas
-Warna kedua.
(Warna campuran)
|
Murid mendengar
penerangan dari guru mengenai jenis-jenis warna
|
Tanggungjawab
|
Langkah
2
(
5 minit)
|
Contoh-contoh corak
|
Guru
menunjukkan beberapa contoh corak yang menggunakan warna asas
|
Murid melihat
bagaimana untuk menyusun motif
menjadi corak
yang menarik menggunakan warna asas
|
|
Langkah 3
Membuat corak
yang menarik
(15 minit)
|
Melukiskan corak
|
Guru membimbing murid melukis corak
|
Murid melukiskan
corak yang menarik mengikut kreativiti masing-masing
|
Illustrasi
|
Langkah
4
Mewarnakan
corak
(
30 minit)
|
Mewarna corak menggunakan
warna asas
|
Guru memantau
cara mewarna murid
|
Murid belajar menggunakan warna air
|
Bekerjsasama dan
berhati-hati dan bertolak ansur
|
Penutup
Penilaian
(2
minit)
|
Mempamerkan hasil
kerja.
|
Guru memberi
komen membina terhadap hasil kerja murid
|
Murid mendengar
komen guru dan menilai hasil kerja kawan-kawan.
|
Tuesday, 24 April 2012
Wednesday, 28 March 2012
Subscribe to:
Posts (Atom)